Modelos educativos

La educación como campo de ingeriería social. Se lamenta el periódico de que no haya consenso en la aprobación de las leyes educativas. Allí donde una opción ideológica -Estado, autonomía, municipio- alcanza el poder lo quiere todo para sí e intenta imponer su modelo. Quizá crean que puedan modelar la mente del niño a su gusto para construir -¡cómo les gusta este verbo!- su sociedad ideal. El periódico informa, pone el dedo en la llaga, pero inmediataente señala al enemigo, en su caso los obispos. Toda ideología se define en primer y casi único término por la definición del enemigo. La desgracia de esta falta de consenso es el estado de la educación en España, como todos los informes vienen verificando. Un desastre. Si la imposición ideológica, vease la desvergonzada pelea sobre Educación de la ciudadanía, es lo primero, los niños y jóvenes es lo último.