Educación y naturaleza humana

Esta reflexión sobre algo que suele permanecer oculto,

“La teoría de la educación tiene que basarse en una teoría de la naturaleza humana. La transmisión del saber puede fracasar debido a que los estudiantes vienen equipados con preconceptos erróneos, de modo que una estrategia educativa apropiada consiste en detectar y depurar tales concepciones de partida. Aprovechar facultades innatas y saberlas focalizar hacia nuevos retos, o bien reforzar habilidades ocultas, son algunas opciones a las que tienen que recurrir los instructores para alcanzar el objetivo de la educación, que no es otro que proveer a los estudiantes con nuevas herramientas intelectuales para comprender el mundo”.  Steven Pinker.