martes, 24 de mayo de 2011

Mejora la disciplina en el aula

No sólo es una percepción personal, comienza a haber datos.
"La creencia popular dice que cada generación de estudiantes es menos disciplinada que la anterior y que los profesores están perdiendo el control de sus clases. Pero esa creencia parece falsa, de acuerdo con los datos de PISA 2009, que dice que entre 2000 y 2009 la disciplina ha mejorado en la mayor parte de la OCDE", según una nueva revisión del examen de competencia en lectura, matemáticas y ciencias que la OCDE hace cada tres años a alumnos de 15 años de 65 países y regiones de todo el mundo. "No solo los estudiantes dijeron que tenían mejor comportamiento con sus compañeros, sino también en la relación con sus profesores", añade. Estas aseveraciones se basan principalmente en un indicador: el porcentaje de alumnos que dicen que sus profesores tienen que interrumpir las clases para hacer callar a los alumnos muy pocas veces o ninguna: un 73% en 2009, frente a un 67% en 2000.

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